Курс Психолог-консультант

Предмет и задачи психологии

Введение в историю психологии
 Древние философские корни психологии
Возрождение и начало научной психологии
Формирование психологии как самостоятельной науки
Классический психоанализ и его влияние
Глубинная психология
Бихевиоризм и его развитие
Гуманистическая психология
Когнитивная революция
Гештальт-психология
Психологические направления и школы периода советской и постсоветской психологии
Современные направления и междисциплинарные подходы
Психология в XXI веке

ВПФ: ощущения и восприятие;
ВПФ: память, внимание, воображение;
ВПФ: мышление и речь;
Сознание

Личность: способности и навыки;
Личность: темперамент и характер;
Эмоции, воля, мотивация;
Деятельность и мотивация

Предмет, задачи, структура, методы
Теория психического развития человека
Основные категории и проблемы психологии развития и возрастной психологии
Психическое развитие ребёнка в младенческом и раннем детстве
Психическое развитие ребенка в дошкольном возрасте
Психическое развитие ребенка в младшем школьном возрасте
Психологические особенности развития и формирования личности в подростковом и юношеском возрасте
Стадии развития взрослых возрастов

Введение в социальную психологию. История и предмет социальной психологии
Методы социально-психологического исследования
Социальная психология общения
Конфликт, как частная форма общения
Психология групп
Динамические отношения в группе. Развитие групп
Психология малых социальных групп
Психология больших социальных групп, включая толпу

Введение в профессиональную этику. Общее представление о предмете, задачах, методах профессиональной этики
Этические и правовые аспекты профессиональной деятельности  психолога
Этика профессионального взаимодействия в психологическом консультировании
Права и обязанности психолога и клиента
Общие правила и установки  психолога - консультанта
Личная  терапия и супервизия как условия профессионального развития психолога

Основы эмоционального интеллекта 
Распознавание эмоций 
Физиология эмоций 
Регуляция собственных эмоций 
Эмоции окружающих. Как распознавать и взаимодействовать 
Эмпатия. Как проявлять и развивать
Управление эмоциями в конфликтах и переговорах 
Эмоциональный интеллект и лидерство

Введение в семейную психологию
Истоки и тенденции развития семьи в мире
Функционально-ролевая структура и жизненные циклы семьи
Психология супружеских отношений
Детско-родительские отношения
Прекращение брака: развод и его последствия
Любовь и сексуальность в супружестве
Психологическая помощь семье
Психодиагностика семьи
Семейное консультирование

История развития групповых методов психотерапии и практической психологии
Психологический тренинг как метод практической психологии
Психологические особенности тренинговой группы
Использование тренинговых методов в работе
Классификация и основные виды тренинговых групп
Основные этапы развития группы в тренинге
Роль ведущего тренинговой группы
Технология создания тренинга
Психологические игры и упражнения в тренинге
Тренинг в организации: возможности и ограничения

Введение в групповую терапию
Теоретические основы групповой терапии
Подготовка к проведению групповой терапии
Структура и этапы групповой терапии
Методы и техники групповой терапии
Ведение групповой динамики
Этические аспекты групповой терапии
Оценка эффективности групповой терапии
Специфические виды групповой терапии
Современные тенденции и инновации в групповой терапии

Первые шаги психолога

Цели и задачи психологического консультирования
Виды психологической помощи
Организация психологического консультирования
Этапы психологического консультирования
Этические принципы психологического консультирования
Требования к психологу-консультанту
Навыки психолога-консультанта
Базовые навыки психолога-консультанта
Сложные навыки консультирования
Специальные навыки консультирования
Методы психологического консультирования
Тестирование в психологическом консультировании
Основные запросы в психологическом консультировании. Типы клиентов. Тревожные расстройства
Основные запросы в психологическом консультировании. ОКР; истероидный, паранойяльный, шизоидный, нарциссический тип личности
Основные запросы в психологическом консультировании. Работа с горем и плачущими клиентами
Теории психологического консультирования
Сопротивление клиента
Оценка эффективности психологического консультирования

Интернет как пространство и средство психологической помощи
Социальные представления и научные доказательства эффективности дистанционного консультирования и психотерапии
Уникальные характеристики Интернет-консультирования и психотерапии
Виды и организационные методы Е-консультирования
Процесс и техники Интернет-консультирования и психотерапии
Частные проблемы Интернет-консультирования
Личные характеристики и компетенции специалистов, работающих в Интернете
Перспективы психологического консультирования и психотерапии в Интернете

Психодиагностика как научная технология
История психологической диагностики
Классификация психодиагностических методик
Требования к построению и проверке методик
Диагностика умственного развития
Диагностика способностей
Диагностика учебных и профессиональных достижений
Диагностика природных психофизиологических особенностей
Психодиагностическое изучение личности
Социальные и этические аспекты психологической диагностики

Общие вопросы конфликтологии межличностного общения
Психогенез межличностных коммуникативных конфликтов
Пути деконфликтизации общения. Профилактика конфликтного поведения
Стратегии и тактики переговорного процесса
Переговорный процесс как способ разрешения конфликтов

Введение в психотерапию кризисных состояний
Психотерапия посттравматического стрессового расстройства
Психологическая работа с суицидальным поведением
Методы работы с последствиями психической травмы

Основные принципы и виды психологической помощи
Психоанализ
Транзактный анализ
Когнитивно-поведенческая терапия
Гештальт-терапия
Арт-терапия
Телесно-ориентированная терапия
ОРКТ (ориентированная на решение краткосрочная терапия)
АСТ (терапия принятия и ответственности)

Профессиональное выгорание: основные определения, история возникновения теории
Фазы развития и симптомы профессионального выгорания
Причины профессионального выгорания
Принципы оказания помощи при синдроме профессионального выгорания
Подходы в работе с синдромом профессионального выгорания
Основные принципы профилактики профессионального выгорания

Профессиональное выгорание: основные определения, история возникновения теории
Фазы развития и симптомы профессионального выгорания
Причины профессионального выгорания
Принципы оказания помощи при синдроме профессионального выгорания
Подходы в работе с синдромом профессионального выгорания
Основные принципы профилактики профессионального выгорания

Вы получите профессию психолога-консультанта. Сможете работать с широким спектром запросов.

Да. Курс построен так, чтобы дать необходимую теоретическую и практическую базу людям без специального образования.

Да. В основе курса — практические занятия в разных форматах. Это поможет закрепить уже имеющиеся у вас знания, усилить навыки консультирования и почувствовать себя увереннее в профессии.

Да, благодаря практике. Курс построен на постоянном взаимодействии с практикующими психологами с большим количеством обратной связи и отработке полученных знаний и навыков в группах с другими студентами.

Диплом установленного образца, который дает законное право работать по полученной специальности. Сертификат МШПП, подтверждающий, что вы прошли курс и усвоили все знания и компетенции на достаточном уровне.

Нет, и это важный этический момент, так как вы собираетесь работать с людьми.
Мы берем на себя ответственность за качество обучения и старт вашей практики с клиентами, поэтому у нас есть определенные требования:

• 100% выполнение практических заданий;
• посещение вебинаров и лекций в режиме реального времени;
• получение проходного балла за тесты;
• в соответствии с установленными профстандартами, необходимо высшее образование для получения от нас диплома о переподготовке.

В процессе обучения вы узнаете, как работать с разными типами клиентов, получая обратную связь от преподавателей-практиков, принимая участие в интервизиях и отрабатывая теоретические знания на практике с одногруппниками.

А через 12 месяцев после начала обучения вы сможете начать самостоятельную частную практику с реальными клиентами.

Pruffme - платформа для видеоконференцсвязи, на которой мы проводим вебинары и все групповые активности.
Telegram - мессенджер, в котором происходит общение куратора и студентов.
Все материалы будут на учебной онлайн-платформе.